听说从小学编程做可以成为“别人家孩子”?
2018-02-09

听说从小学编程做可以成为“别人家孩子

在我的印象中,父母一直在苦恼孩子的学习。小时候,父母常说不能让自己的孩子输在起跑线上,然后帮我们报各种特长班,像舞蹈、画画、钢琴等等,父母总在想别人会的我的孩子一定也要会;长大后,被高考束缚的我们免不了被父母督促着学习,成绩排名衡量了我们的学习,我们也因此一直生活在“别人家孩子"的阴影下。

前段时间,我的一个朋友佳佳(化名)打电话跟我哭诉,初为人母的她不知道怎么才能让自己的孩子得到更好的教育?怎么才能让自己的孩子成为别人口中的“别人家孩子"。

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“别人家的孩子"中国年龄最小的黑客——汪正扬

原来,小时候,佳佳的邻居有一个和她同岁的女孩,两个人每天一起上学、一起回家,可每次考试邻居家的小孩就总会比她的名次高上许多,父母也总是拿邻居家小孩和她比较。她说每次考试完我听到最多的话就是:“你看,同样是一个学校、一个班级,人家妮妮(邻居家小孩)就是要考得好些。"说到这,佳佳叹了口气,又继续说我的童年这样过了也就过去了,我不想我的孩子再经历一次,可现在国内的教育大同小异,怎样才能让孩子更好的学习呢?

佳佳的经历让我感同身受,和她不同的是,虽然在成绩上我比不过“别人家孩子",但在工作上我却成了“别人家孩子",这都是因为我选择了和别人与众不同的道路——编程。

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编程强化了我的逻辑思维能力,让我对待问题能更加缜密的思考;提高了我的专注力和细心度,一改从前“差不多"的习惯;不仅如此,学习编程还提升了我整理信息、融会贯通的能力。和同龄人相比,在面对国际竞争时,我有了编程这一有力武器,俨然成了“别人家孩子"。

最近,我发现了一个在家就能和美国小孩同步学习计算机科学STEAM教育课程的优质教育网站,它致力于把世界一流的计算机教育课程免费带给中国家庭,让每个小孩都能平等的学习和享受到高质量的教育。

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早在很多年前,就有16个欧美国家将编程纳入了公立学校的日常课程,而我国的少儿编程教育才刚刚起步,坚果学院紧跟科技发展浪潮,作为国内唯一一家纯线上编程教育网站,它为中国孩子量身定制了少儿编程教育体系,进入网站在家就能随时随地使用手机、平板或电脑进行学习。

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在编程教育上,坚果学院对不同年龄层次的孩子进行了区分,最具特色的是小学阶段的编程教育以兴趣培养为主,尽早的对孩子进行科技早期教育,不仅可以锻炼孩子的思维能力,还可以为将来升学保送名校提供竞争力,如IOS苹果软件工程师马舜喆、清华保送生毛嘉怡等。

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坚果学院参考CSTA K12 CS标准,采用图形化编程(图形—代码—算法),让孩子在动画和游戏中学会所有计算机科学基础编程知识,通过有趣的图形化编程模块调动孩子主动学习兴趣;同时支持孩子在平台上创作自己的游戏、软件、动画等,让孩子轻松学习,快乐学习,感受1小时编程乐趣。

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